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Connecting cities of learning: The International Training activity
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#team-working, #impacto ambiental do turismo, #colaborar através das tecnologias digitais, #e-learning, #utilizar de forma criativa as tecnologias digitais, #tecnologias da informação e da comunicação, #desenvolver conteúdos digitais
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#estruturar informação, #prestar assistência na automedicação, #preverjati podatke, #avaliar informações, #comunicar com os jovens, #pesquisar informações em linha, #apurar factos, #dar apoio ao bem-estar das crianças, #e-learning, #categorização de informação, #medicina comunitária e familiar, #vizualizacija informacij, #aplicar normas de gestão de segurança, #divulgar informações, #promovirati duševno zdravje, #prepoznavanje predmetov na internetu, #sensibilizar para as questões da saúde, #iskati informacije na internetu, #seguir instruções verbais, #Internet das Coisas, #promover saúde e segurança
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#trabalhar de forma independente, #dar atenção ao pormenor, #planear auto-organização, #planear objetivos a médio e longo prazo, #apoiar os alunos na aprendizagem, #técnicas de movimento, #efetuar uma auto-avaliação, #dificuldades de aprendizagem, #aconselhar sobre a progressão de carreira, #e-learning, #sistemi za učenje, #planear currículos de aprendizagem, #poučevati o strategijah branja
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#support self management, #self-reflection, #e-learning, #métodos de avaliação, #prestar apoio ao estudo, #adult learning, #competências/ aptidões transversais
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#pesquisar novas ideias, #desenvolver ideias criativas, #prestar assistência à comunidade, #trabalhar no seio de comunidades, #planeamento estratégico, #aplicar pricípios de pensamento estratégico, #pesquisar novas ideias, #desenvolver ideias criativas, #prestar assistência à comunidade, #trabalhar no seio de comunidades, #planeamento estratégico, #aplicar pricípios de pensamento estratégico, #desenvolver ideias criativas, #aplicar pricípios de pensamento estratégico, #planeamento estratégico, #prestar assistência à comunidade
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#razvijati digitalna izobraževalna gradiva, #infrastruktura programske opreme za e-učenje, #utilizar de forma criativa as tecnologias digitais, #aplicar conhecimentos de cartografia digital, #identificar lacunas nas competências digitais, #promover programas educativos, #comunicar com os jovens, #planear programas juvenis, #manusear provas segundo as regras definidas, #sistemi za učenje, #develop teaching and learning resources, #promover o trabalho dos jovens na comunidade local, #tecnologias de aprendizagem, #reflexão, #promover programas educativos, #apoiar os alunos na aprendizagem, #estabelecer uma rede de contactos na esfera educativa, #e-learning, #načrtovati e-učenje, #širiti mrežo izvajalcev, #educação de adultos, #think analytically, #recognise opportunities, #promover o trabalho dos jovens na comunidade local, #planear atividades juvenis, #utilizar computadores, #infrastruktura računalniškega programa za e-učenje, #aplicação de conhecimentos
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#razvijati digitalna izobraževalna gradiva, #infrastruktura programske opreme za e-učenje, #utilizar de forma criativa as tecnologias digitais, #aplicar conhecimentos de cartografia digital, #identificar lacunas nas competências digitais, #promover programas educativos, #manusear provas segundo as regras definidas, #e-learning, #sistemi za učenje, #promover o trabalho dos jovens na comunidade local, #métodos de avaliação, #estimular a criatividade na equipa, #prestar apoio ao estudo, #reflexão, #promover programas educativos, #exemplificar o que se ensina, #think analytically, #e-learning, #načrtovati e-učenje, #educação de adultos, #think analytically, #pesquisar novas ideias, #promover o trabalho dos jovens na comunidade local, #pensar de forma criativa
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#partilhar através das tecnologias digitais, #komunicirati s tretjimi osebami, #pensar de forma criativa
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